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剧情介绍

患有抽动秽语综合征的女主人公奈娜。经过无数次面试失败后,终于找到理想的工作,成为了一名中学老师。然而她被指派的班级学生却是全校最顽皮的学生。

《嗝嗝老师》中的老师为什么要教导不听管的差生班???

如果一个学习成绩永远垫底的差生班,要怎么逆袭培养出全年级第一的优等生?答案是,遇到一个好老师。 eaf81a4c510fd9f920b8298e2b2dd42a2934a4ae 嗝嗝老师在成为老师的第一年,面对的是全校最差的F班,这些孩子是从贫民窟选拔上来进入私立学校的。他们本就知识基础薄弱,又因为阶层原因,更加抱团取暖,上房揭瓦都是轻的,捉弄起嗝嗝老师,可是连环套数,集体抵制学校的种种安排。他们当中的很多人甚至不认为来学校上课,能改变什么。面对顽劣不改、学习差、又集体反抗的学生,嗝嗝老师也不想第一次老师生涯就此打住,硬着头皮也要和这些孩子们打持久战,打持久战的第一步就是“攻心”。即便不能成为朋友,也要让他们意识到,和老师是同一战线的患难同胞,为此还立下了四个月保证全班都及格的军令状。包括影片结尾,A班老师主动承担了陷害F班的责任,也是对A班同学的保护,给了他及时修正的机会。原来好的教育,不仅是会影响学生,也会影响你周围的老师。引导他们超越“自我为中心”的思维局限,迈向更大的格局。 ca1349540923dd541c4bd88fdf09b3de9c824818 校园里,孩子们的人格塑造离不开老师的引导,我们这一生不知道要遇到多少老师,然而“经师易遇,人师难遇”。嗝嗝老师用自身的经历与经验告诉我们:是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路,而不仅仅是家庭。 8d5494eef01f3a2913dbaa299725bc315d607cc1

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